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动漫、直播 互联网+教育开玩卖萌技术范

责任编辑:传媒使者 来源:第一传媒 发表时间:2016-10-21

 

 

  近日,广州天河城的一半的广告牌都被泡单词“攻占”了,这个以“动漫”为眼球吸引的K12教育App,成为了天河城自建立以来最大面积的广告位“霸王”。

  一个线上产品缘何在线下猛烈进击?这其实是当下K12类教育产品正在集体探寻互联网+教育新风口的一个缩影。不再是简单的将课堂搬到网上,而是让线上K12教育,用卖萌和技术范,变得更亲近……

 

 

  碎片化的可汗学院弱爆了,现在已经在直播了

 

  但凡说其互联网教育,几乎所有的人脑子里都会跳出4个字——可汗学院。

  作为叫好不叫座的网上公开课的迭代产品,可汗学院和公开课的区别,更多的就在于碎片化。同样是将线下的课堂搬到网络之上,后者是原封照搬,结果本来就烦恼课堂教育的人们,也同样不乐意在线上看一遍;而前者则是利用了互联网的碎片化路径,用5到10分钟的短课程快速答疑解惑……

  然而,这样的路径很快就因新鲜感消失而变窄。毕竟上课这种事,总让大多数人觉得有点“不爽”,也难有盈利的机遇,要么简单粗暴上广告,要么教一些对自己有用的东西。

  这就形成了再次迭代的边缘化入口,较早进入的如YY。2014年开始,他们即开始试图将各种实用课程如网页设计、插花、茶道等引入自己的在线视频平台之上。而在今年,这种状态随着直播的火热进一步升级,如作业帮推出“果园直播课”、学霸君推出“不二课堂”、玩电竞直播的斗鱼也推出了鱼教鱼乐教育频道,都是意图通过直播这个全新的媒介,打开互联网教育的入口。

 

  跳出“上课”思维,从K12和动漫撬开教育边缘

 

  在新一轮的互联网教育试错中,抛开直播这个新形式,可以清晰地看到一条轨迹,即从早前泛大众化、泛教育化和泛娱乐化的方式,变成垂直化、精准化,而目标则锁定在K12(指从幼儿园到十二年级,即17-18岁之间)之上。

  但目前市场上的主流垂直化K12产品来说,大多还是没有跳出上课的思维,比如背单词类的应用,往往就是每天完成一定的体量、题库和单词记忆,然后不断重复,来增强记忆,依然是将传统英语教育的模块联上了网。只是用户在使用上,不用掏出单词本,对着手机就可能背,是当年单词口袋书的网络版,使用更便捷了而已,但记忆的效率并没有提升。

  其实越是如此,越有蓝海和机会,泡单词作为一款为K12用户打造的背词APP,开始变着方的玩花样。其打出的“25秒让你记牢一个单词”的口号,其最核心的承载就是动漫,K12用户最容易接受的形式——为每个单词衍生出一段25秒的动漫视频。

  这并非简单的“寓教于乐”四个字所能概括的。K12和动漫不仅是关键词,也是垂直化的突破口。K12的最大好处是对课堂、学习还不太排斥,同时对于新鲜事物接受的乐意程度更高,加上对英语学习具有刚需,这都使得K12教育,成为了互联网教育打破僵局的最佳突破口。而跳出课堂的姿势选择,则成为了K12这个小切口上的边缘化创新的关键节点。而动漫作为一种最有效的卖萌手段,很显然更容易引发孩子们去围观,哪怕是他们有所惧怕的教育,也不例外。


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